第六十二章 大山里读书,也能出才子!(1 / 1)

在直播现场。

四位主持人听着两位大山孩子念出来的诗词,顿时惊讶了一下。

“你们朗诵得好好!”

何老师忍不住夸赞一句。

虽然《满江红·写怀》一词所有人都不陌生,几乎每一位孩子都能从课本读到,并且流利地背诵出来。

可是,背诵和朗诵完全不一样。

朗诵是需要很深厚的感情的,就如同他们拍摄的电视剧和演话剧一样,两者天差地别。

无论是徐人龙还是刘雨,两人在朗诵这首词的时候,语气里都充满了那种激昂之气,甚至比之马爷所吟诵的更加饱满!

他们的声音,勾起了直播间八百多万观众的心弦!

当镜头转向两位孩子时。

他们脸肃然而认真的神情,让所有人不由得震惊住。

“这两位孩子的朗诵功底好好!”

“光是听着,就让人热血沸腾!”

“看来他们平时没少去朗诵这首《满江红·写怀》。”

“不对啊,这首词是出现在小学课本的,他们已经是高中生,为何还能够如此饱满地朗诵出来?”

“是啊,现在很多孩子读完就忘了!”

“城里有几个高中生还能流利的背诵出来呢?”

“……”

夸张那之余,观众们一阵好奇起来。

正常而言,孩子们所背诵的都是当下所需要的课文,对于更早学习的古诗词,基本过个一两年就抛之脑后了,别说是满怀情感的朗诵,只怕是连平仄的背诵都玄乎。

此时,连到马爷都不禁一愣。

他也没想到自己的感言吟诗居然被别人抢先说出了下半首。

这要是换作其他人,他可是要生气的!

气氛和情绪都烘托到位了,准备吟诗一首感慨一下,却被夺声抢词,乃是大忌!

但是,当他听到两位孩子声音里所蕴含的情感之饱满时,愣是气不起来。

因为这两位孩子的吟诵功底好像比他还要更好!

至少在《满江红·写怀》这首词的吟诵,他是败了!

马爷微微发笑,和蔼地看向两位孩子,按捺不住内心的好奇,问道:

“你们好像对这首词特别的喜欢,脱口而出,还念得这么好,不错!”

“这是一首很好的词啊,既表达了岳飞将军的雄心壮志,又是岳飞将军对我们后人的一种激励,现如今能像你们这样吟诵出来的孩子,可不多了。”

“大山里读书,也能出才子!”

听着夸赞,两位孩子有些害羞。

尤其是腼腆的徐人龙,害羞得耳根子都红了,低着头不好意思说话。

他的朗诵功底其实不如刘雨的,主要还是说得多了,加之岳老师潜移默化下的影响,才到得这般。

刘雨俨然一笑,羞赧地说道:

“其实我们念得不算好哩!”

“岳老师念得那才叫好,我们都特别爱听岳老师念这首词,然后偷偷跟着岳老师学着念哩!”

闻言,几位主持人皆是一愣。

听刘雨的意思,岳老师是经常朗诵《满江红·写怀》?

何老师忍不住问道:

“岳老师经常会教你们朗诵岳飞将军的诗词吗?”

刘雨点了点头,又摇了摇头。

她俏眉微微蹙起,回答道:

“岳老师自己经常会念叨,大多时候都是轻声自己念,很少会教我们这个,因为我们现在不需要学习这些古诗词。”

“而且岳老师不只是喜欢念《满江红·写怀》,他还经常念些其他的。”

“比如《题青泥市萧寺壁》的‘雄气堂堂贯斗牛,誓将直节报君仇。斩除顽恶还车驾,不问登坛万户侯’。”

“再比如《满江红·登黄鹤楼有感》,岳老师可喜欢里边的那句‘兵安在?膏锋锷。民安在?填沟壑’,每次读起来可悲凉啦。”

“还有《池州翠微亭》里的‘好水好山看不足,马蹄催趁月明归’,以及《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》里的‘白首为功名。旧山松竹老,阻归程。’和‘欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?’等等。”

“反正岳老师没事的时候就会哼几句岳飞大将军的诗词,特别好听!”

刘雨越说越兴奋,脸满是自豪的表情。

听到这些话语时,所有人都震惊住了。

连到孩子们都能对岳飞的诗词脱口而出,可想而知岳老师平日里得多喜欢读才能有这般影响!

那一刻,所有人都不再怀疑岳泽的身份!

忽地,刘雨想了想,清澈的眸子微微发亮,惊声道:

“对了!”

“老师还喜欢念八个字——天日昭昭,天日昭昭。”

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