大家都开始分享自己从各种渠道知道的小道消息，直到老师看不过去，大声的咳嗽几声，才止住了越说越兴奋的同学们。

同学们一个个意犹未尽的砸吧砸吧嘴巴，只想等待老师不注意的时候，再偷着说上几句。

“快看，我，我看到苏离朝我眨眼睛了....”

“怎么可能....”

突然一位男同学指着在他们面前行走的苏离的影像惊呼出声。

但他的话并不被所有人相信，大家都觉得他是在作恶作剧，老师很严肃的警告道：“请不要胡说八道，我们现在身处的意识课堂，是根据特殊的新型技术，百分之百还原当时的历史画面，但从技术层面而言，并没有达到破解时间奥秘，直接穿越到当时的历史进程中去的能力，所以所说的事，是绝对不可能发生的。”

“现在我们看到的苏离影像，也是他唯一一次被人偷偷拍摄进画面的珍贵资料。”

“可是我是真的看见了....”男同学最开始也被吓了一跳，以为是自己的眼睛出现了幻觉，但揉了好几次眼睛，才坚定的确定，他所看见的都是真实的。

一定是他的意识因为某种意外，进入了一个次时空，他看到的是真实的苏离，但应该是属于另外一个时空，另外一个时间节点里的苏离。

现在平行空间理论被多次拿出来讨论，而是时间跟空间都是最让人琢磨不透的存在，谁知道其触发实现条件是什么呢。

男同学也不跟老师同学们争辩，转眼再看去，一切都恢复正常了，快的就像是他的错觉一样。

只有他自个知道，刚才短短的时间内发生了所有人都不知道的事情。

很简单的一次经历，这里的所有人甚至是男同学自己都不清楚，这对他以后的选择有着深远而重大的意义。

为一个伟大的时空科学家的诞生打下了坚实的基础。

而这个成功制造了第一台时空机器的科学家，现在只不是还是一个被老师误解的中学生。

在某个时间瞬间，苏离感受到了一丝奇异的注视，凝视看去，从一处薄弱的时间壁垒处看到了一个小朋友的凝视。

苏离微笑着朝小朋友点了点头，然后看着对方脸上出现了夸张的似见鬼般的表情。

苏离被对方的这种表情逗的哈哈直笑。

只是很快，壁垒处自动被修复，那个小朋友也消失在了自己面前。

在时间被重置的那个小世界中，苏离对时间有了一定的感悟，而此时同一个世界的不同时间点的重叠也给她带来了新的感悟。